Гражданска специалност „Автомобилна техника и транспортна логистика”

Автомобилната индустрия е двигател на растеж, приходи, заетост и просперитет в цял свят. Леките автомобили са в основата на индивидуална мобилност, докато товарните осигуряват глобалното придвижване на стоки. Автомобилите дават възможност на хората да живеят и работят в отдалечени райони чрез осигуряване на мобилност и гъвкавост, които биха били немислим в близкото минало. Следователно, автомобилната техника влияе върху глобалната икономическа активност в голяма степен.

Транспортът (от латински: trans, „през”, и portare, „нося”) е придвижването на хора и стоки от едно място на друго. За тази цел се използва пренос по релсови, водни и обикновени пътища, по въздуха, по тръбопроводи и други. Транспортът е един от основните отрасли на икономиката и за функционирането му са необходими специализирана транспортна инфраструктура, превознисредства и организация на цялостната дейност.

Логистиката като понятие произлиза от старогръцки корен logos, от тук Logisticos и означава сметка, способен в изчисляването, пресмятането. В съвременната теория и практика служи да опише една много стара практика по доставките, транспорта и съхранението на стоки и суровини. Областите на приложение са военната логистика, транспортната логистика, логистика на услугите и логистика на проявите (събитията).

На тази основа Европейската асоциация по логистика определя логистиката като осъществяване и управление на движението и разполагането на хора и/или стоки, както и поддържащите дейности, свързани с това движение и разполагане в рамките на системата, организирана за постигане на определени цели.

За специалността “Автомобилна техника и транспортна логистика” се предвижда обучение с широкопрофилна подготовка за придобиване на висше образование в област „Технически науки”.

Програмата за обучение е изградена около концепцията за хармонизиране на подготовката с цел получаването на базова компетентност в областта на поддържането и експлоатацията на транспортната техника и организацията на транспортната логистика.

В резултат на обучението си випускникът придобива висше образование по специалността “Автомобилна техника и транспортна логистика” на образователно-квалификационна степен “бакалавър” от професионално направление “Общо инженерство” в област на висшето образование “Технически науки”.

Обучението е насочено за реализиране концепцията за оптимално хармонизиране подготовката на випускника с цел получаване на базова компетентност, знания и умения в областта на планирането, експлоатацията и управлението на автомобилната техника и транспортната логистика в предприятията от публично-частния сектор. Програмата за обучение е предпоставка за личностно развитие, активно гражданско участие, социално приобщаване и пригодност за реализация в конкурентна среда.

Учебният план за обучение по специалността „Автомобилна техника и транспортна логистика” е с общ хорариум 2985 учебни часа, от които 1537 часа лекции и 1448 часа упражнения.

Структуриран е в 9 модула, като във всеки модул учебните дисциплини са обособени в задължителен, избираем и факултативен блок, в конто са включени 50 дисциплини, всяка от която завършва с форма на контрол както следва: семестриални изпити -29 учебни дисциплини; текущи оценки - 23 учебни дисциплини и курсов проект - 3. Обучението завършва с полагането на държавен изпит. В края па всеки семестър се натрупват по образователни кредита, общо за курса па обучение - 240, от които 10 - за държавен изпит. При завършване на обучението по специалност “Автомобилна техника и транспортна логистика” се издава диплом за завършена ОКС “бакалавър” с професионална квалификация „инженер”. При лично писмено заявяване с молба по образец от завършилите обучаеми се издава и европейско дипломно приложение.

Обучението се осъществява по основополагащи и профилиращи модули, съдържащи задължителни, избираеми и факултативни дисциплини), както и чрез прилагане на нови и разнообразни учебни форми. За тази цел изучаваните дисциплини са структурирани в следните модули: 

Първи модул „Естествени науки” включва Висша математика, Химия, Физика, Информатика, Изследване на операциите, Компютърни симулации, които позволяват на обучаемите да придобият базови знания и компетенции за по-нататъшната им подготовка при обучението по специалността; 

Втори модул „Общоинженерни дисциплини” включва Механика, Основи на конструирането, Инженерна графика, Автоматизирано проектиране, Съпротивление на материалите, Механика на флуидите, Електротехника и електроника; 

Трети модул „Специални инженерни дисциплини” включва Хидравлични и пневмозадвижвания, Метрология, стандартизация и технически измервания, Металознание и технология на металите, Производствени технологии, Механика на флуидите и хидравлични машини, Теория на автоматичното управление, Технически средства за автоматизация; 

Четвърти модул „Автомобилна подготовка” включва Конструкции на автомобилни двигатели, Конструкции на колесни и верижни машини, Автоматични системи за управление на процесите в колесните машини, Техническа експлоатация на верижни и колесни машини, Сервизни технологии, Теория на колесни и верижни машини, Електроуредба на автомобила; 

Пети модул „Транспортна логистика” включва Теория на риска и техническа безопасност, Безопасност на движението, Транспортна логистика, Количествени методи в транспортната логистика, Оптимизация на транспортните процеси; 

Шести модул „Обществени науки” включва Екология, Философия, Етикет, поведение и протокол, Здравословни и безопасни условия на труд, Езикова култура, Икономика; 

Седми модул „Чуждоезикова подготовка” включва обучението по чужд език в хорариум 150 часа, в резултат на което обучаемите да придобият знания и умения за комуникация и управление в многонационална среда; 

Осми модул „Физическа подготовка” е насочен към физическото възпитание на обучаемите в хорариум от 240 часа, като предпоставка за формиране на здрав дух в здраво тяло;

Девети модул „Практическа подготовка” предвижда провеждането на стаж по специалността в транспортни и логистични фирми с цел формирането на практически умения у обучаемите и приложение на знанията и придобитите компетенции през курса на обучение, с което те се подготвят за практическата им реализацията като инженери на различни нива на управление.

3. Обучаемите, завършили образователната програма придобиват специални компетенции: